«Олвуд» — дистанционная школа с аттестатом государственного образца

Всё больше родителей ищут лучшие дистанционные школы, которые предлагают не просто уроки онлайн, а качественное школьное обучение, где ребёнка видят, слышат и уважают его индивидуальность.

«Олвуд» — именно такая онлайн школа, где академическое качество сочетается с инновационными подходами. Мы работаем для семей, которым не подходит массовая школа. Для детей, которые не вписываются в систему — из-за СДВГ, буллинга, переездов или занятий профессиональным спортом и творчеством.

Обучение построено на уважении к личности ребёнка, а не на механическом «прохождении программы».

Наша программа дистанционного обучения в школе включает:
• Полный курс по ФГОС с 1 по 11 класс;
• Небольшие классы (до 16 учеников);
• Живые онлайн-занятия с преподавателями;
• Интерактивные инструменты и нейротренажёры;
• Упражнения для развития гибких навыков (softskills);
• Постоянное тьюторское сопровождение;
• Возможность закончить школу дистанционно с официальным аттестатом.

Сегодня в России более 140 000 детей обучаются на семейной форме — и это число растёт. В некоторых других странах этот показатель уже превысил 5 %, в России — пока 0,75 %.
Но тренд очевиден: всё больше родителей выбирают дистанционное образование для своих детей — особенно если есть сложности в традиционной системе.

Мы проанализировали рейтинг дистанционных школ, и поняли: нет ни одного проекта, который бы профессионально работал с детьми с СДВГ. В «Олвуд» мы выстроили уникальную систему поддержки и социализации, адаптированную именно под таких учеников.

В обычной массовой школе таким детям часто трудно сосредоточиться, им сложно удерживать внимание, соблюдать дисциплину и чувствовать себя принятыми.

В дистанционной школе «Олвуд» мы создали уникальную образовательную модель, адаптированную под особенности детей с СДВГ. Это не про “терпимость” — это проактивная, глубокая и структурированная работа:

1. Индивидуальная траектория обучения
Каждый ученику с СДВГ может проходить обучение в формате индивидуальной траектории, когда подбирается свой темп, уровень нагрузки, формат подачи материала. Учитываются когнитивные особенности, мотивационный профиль и уровень саморегуляции. При необходимости — занятия с тьютором или куратором.

2. Структура и чёткость
Дети с СДВГ особенно остро нуждаются в чёткой структуре. В Олвуд есть расписание, ритм и повторяемость, которые формируют чувство предсказуемости и безопасности.
Мы используем визуальные таймеры, чек-листы, маркеры уроков и звуковые сигналы, чтобы помочь ребёнку "держать фокус".

3. Уроки короткие, но насыщенные
Вместо скучных часовых лекций — 40 минут активной, структурированной работы с обязательными сменами видов деятельности.
Дети с СДВГ легко устают от монотонности, поэтому каждые 5–7 минут на уроке происходит смена фокуса: мини-игра, вопрос, есть физразминка или интерактив.

4. Поддерживающие педагоги
Мы готовим педагогов к работе с детьми с СДВГ. Они умеют управлять «взрывной» активностью, знают, как хвалить правильно и как мотивировать без давления.
Учителя не «ругают за отвлечение» — они помогают возвращаться к задаче, учат саморегуляции и развивают уверенность в себе.

5. Безопасная онлайн-среда
Мы исключаем факторы, провоцирующие тревожность, агрессию или отказ от учёбы:
• нет агрессивных одноклассников и буллинга,
• невысокая плотность класса — до 16 человек,
• гибкость в выборе времени учёбы,
• возможность общения без принуждения.

6. Инструменты развития саморегуляции
В нашей дистанционной школе с официальным сайтом и аккредитацией мы используем:
• нейротренажёры для развития концентрации;
• Упражнения и курс развития гибких навыков для управления эмоциями;
• игровые модули на развитие функции планирования и удержания внимания;
• цифровые решения, которые позволяют регулировать темп восприятия информации.

7. Система социализации
Родители часто боятся, что дистанционное обучение в школе лишает детей общения. В «Олвуд» мы встроили гибкую, мягкую, но регулярную систему социализации:
• Уроки командообразования и рефлексии,
• командные онлайн-проекты,
• игровые и дискуссионные форматы по интересам,
• поддержка куратора при сложностях в коммуникации.

Мы не адаптируем обычную программу под детей с СДВГ, а изначально проектируем обучение с учётом их восприятия. Это и есть причина, по которой «Олвуд» выбирают семьи, уставшие от давления, фрустрации и неуспешности своего ребёнка в традиционной системе. Потому что дело не в том, что с ребёнком «что-то не так» — дело в том, как к нему подходит система. В «Олвуд» мы меняем фокус на ребёнка.В нашей среде дети чувствуют себя способными, нужными, понятыми — и начинают действительно учиться, а не бороться с собой каждый день.

Дистанционная школа с аттестатом, где понимают и принимают детей с особенностями внимания — это редкость. Мы уверенно занимаем эту нишу.
Мы не просто входим в лучшие школы дистанционного обучения — мы предлагаем реальные решения для настоящих задач.

Олвуд - уверенно входит в рейтинг лучших онлайн школ, благодаря качеству обучения и вниманию к деталям.

Мы подходим вам, если вы ищете:
• Онлайн школы для домашнего обучения в России с аттестатом гос образца;
• Школу онлайн обучения с аттестатом, где можно учиться в своём ритме;
• Онлайн среднюю школу, которую можно закончить дистанционно;
• Или просто лучшую школу дистанционного обучения для вашего ребёнка.

Готовы начать?

Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок:
• Учился в безопасной и поддерживающей среде;
• Получал качественные знания от настоящих педагогов;
• Был частью сообщества, где его ценят;
— добро пожаловать в «Олвуд» — школу онлайн обучения, где среднее образование — это не компромисс, а возможность.

✅ Поддерживаем 1–11 классы
✅ Аттестат государственного образца
✅ Преподаватели опытные и влюблённые в свой предмет
✅ Дистанционное обучение из любого города
✅ Подходит для семейного, временного или постоянного формата онлайн-обучения